第一次上課：專題報告製作概論及作品觀摩

觀念溝通

很多同學常跟我說：老師，我不知道要怎麼寫專題報告.... 老師，我不知道我要訂甚麼題目...

其實，最大的問題是：你沒有靜下心來好好聽聽自己內心的想法；認真地看待<學習>這件事情。

請給自己樹立一個重要觀念：不會，是正常的。不然為何要學習!! 最不可取的是沒付出努力之前就輕易放棄了!!
一旦放棄，這後遺症就大了。因為養成放棄的習慣-->無法建立成就感-->沒有自信心-->開始逃避-->放棄的習慣。
哇!! 這可是一連串的惡性循環。

此學期要做的3件事

1. 靜心思考、認真看待學習。
2. 不會，是正常的。我們可以一起討論。
3. 付出努力。

上述3件事情，沒人能幫你，得靠自己。老師只能陪你一起學習。加油!!

專題報告的過程必定伴隨著許多資料的收集與產出。認識與了解如何將上述的資料有技巧的彙整是非常重要的學習過程。
有了合理與正確的學習方向，我們較容易達到預期的學習目標，亦有助於透過快速的模仿學習，啟發你獨特的創意想法，以進入自由發揮的第二個學習階段。

專題報告基本的流程

團體專題報告的內容

個人專題報告的架構圖及內容

分析優秀作品的專題架構圖：躍動在叫賣聲中-發現蘆洲菜市場【台灣學校網界博覽會金獎作品】

觀摩學長優秀作品

參考資料

專題報告競賽

專題報告寫作平台