第五次:圖像化程式語言-SCRATCH(2)
網碟路徑
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Scratch初探
一.使用者介面
(1)1.4使用者介面
(2)2.0使用者介面
二.Scratch數學概念-座標及角度
(1)座標
舞台的中心是(0,0)及其位置,水平為X軸,垂直為Y軸
X軸:中心點往右是(+),中心點往左是(-)
Y軸:中心點往上是(+),中心點往下是(-)
(2)角度
實作1-開啟離線版scratch
1.點選桌面程式語言資料夾內的Scratch1.4及Scratch2
2.改為中文環境.選地球/正體中文
3.修改積木大小.選地球按住shift/選set font size /13
三.Scratch程式語言積木介紹
1.循序結構
想一想日常生活中有哪一些事件是循序?
2.重複(迴圈)結構
想一想日常生活中有哪一些事件是重複?
3.條件選擇結構
想一想日常生活中有哪一些事件是條件選擇?
4.運算子
5.事件
6.平行
7.變數及列表
在程式設計的過程中,我們會需要記錄某些資料,可能是文字,也可能是數字,我們把這些資料記錄在記憶體的某個位址中,並給它一個名稱,這就是變數
參考網站
http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/1279
http://shalley-classroom.appspot.com/scratch
Scratch學習方法2-框架(限定積木)及填空 |
Scratch實作2-基本範例框架及填空練習
作業1-畫出邊長150的正三角形
執行結果
程式碼
提示
參考程式碼
實作步驟:
1.下載程式碼.解壓縮到桌面.將04.sb複製到自己的網碟/程式語言資料夾內
2.利用04.sb2重組積木符合及完成題目的要求.並且存檔
作業2-輸入「你要畫幾邊形」的答案,即自動畫出指定的多邊形
執行結果
提示及程式碼片段(可以和老師不一樣)
實作步驟
1.將作業04.sb2另存為05.sb2
2.利用上述的提示完成題目的要求.修改完後記得存檔(若未成功.下星期再完成)
參考資料
http://jackedu.blogspot.tw/2016/03/scratch2.html#more