第十三次:程式設計-SCRATCH(10)
網碟路徑
\\10.231.114.143\04**\**
(9)完整程式分享
平台 |
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球 |
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磚塊 |
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提示語 |
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舞台 |
打磚塊完整錄影檔教學
http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/1279/post/83251/636519
五.更有效率的Scratch遊戲程式範例 |
範例
1.當滑鼠還未動時.時間已經倒數計時.如何解決?
041001作法
2.不用廣播及接收的技巧
041001作法
3..排磚法--不建議
分身法--建議(只要1個磚塊即可)
041001的作法
040907的作法
說明
(1)利用Scratch2.0的(角色分身)新功能,來製作12個磚塊分身並依序排列。
(2)角色分身的特性是一個分身的程式12個分身程式都一樣,非常方便。
(3)先產生一列4個分身,再Y軸下移-35產生一列,依序產生3列。
將有修改的檔案.另存新檔0411**pong-2.sb2
參考資料
http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/1279/post/83251/636519
https://sites.google.com/a/ykjhs.ntpc.edu.tw/ahua/scratch/scratch-cheng-shi-fan-li/da-zhuan-kuai
六.進階打磚塊遊戲程式範例 |
(1)增加磚塊及美觀
(2)過關再玩一次
(3)增加創意及變化性
EX:不同磚塊給不同分數.磚塊可不可以動.多增加一排磚塊.可以增加障礙物增加過關的難度.增加生命值等
七.Scratch遊戲作品觀摩與分享 |
打磚塊專案欣賞(東湖國中七年級)
SCRATCH官方網站 http://scratch.mit.edu/
八.如何自學程式設計(語言) |
樂趣才是學生拓展自主學習的最大動力
程式語言學習資源網站
Scratch程式學習資源網站
錄影教學
教學文件
打磚塊教學
九.程式設計總結 |
經過了12節的程式設計課程,希望能用來告訴同學們幾件事:
1.學習程式設計和做任何事都一樣:嘗試、思考、不怕失敗。要學得好,還是要靠熱情:好奇事物的運作方式、花時間思考、解決問題等等不斷的嘗試,體驗由失敗中求取成功
2.不急著馬上寫 code,先想清楚問題、解法、架構,
3. 如果想要把某樣東西學好,強迫自己常常使用它,是最好的方式。就像我們想把桌球練好就會常去打桌球,想把某種程式語言練好,就要常常練習,對某事物一知半解,總有一天這件事會回頭來咬你的。
4.與其說學習程式設計,還不如說是學習運算思維(計算思維).解決問題.溝通合作的能力
十.生涯輔導(程式設計師) |