第九次:資料處理應用專題2-善用資訊科技資料組織1


資料與資訊

資料處理(Data Process)概念

在現在資訊科技日新月異發展的時代.每天的生活也和電腦密切相關.因為電腦擁有資料處理速度快儲存容量大...可靠度好等特性.它特別適合用來處理資料

解說

資料:是指收集得到而且未經過整理、研判的原始數據、文字或符號

範例

資訊:指將資料經過整理和分析後,轉化為有用的資訊;因此,資料是資訊的原始型態,必須將它轉化後才能成為有用的訊息。

資料處理: 資料不具備實質上的意義,因此不能做為決策參考用。但是如果將這些資料,依某一特定的目的,或使用某種設備與方法加以處理,如分類、統計、計算、比較與合併等處理,讓它變為有意義的事實或知識,則此成果便可以稱為資訊,而處理這些資料的過程就稱為資料處理

因此資料、資料處理與資訊三者之間的關係,便可以如下圖所示。


資料處理包括將資料建立檔案、儲存、排序、分類、彙總、計算以及更新等。

參考資料

https://sites.google.com/site/jiaoxueziyuanwangzhan/zi-liao-chu-li

實作1-資料與資訊系統

解說:

一.會考成績計算

二.填志願的指標資料及資訊

1.高中職五專特色(校風.競爭力.大學升學率.特色課程.社團.....)

A.高中

101-107大學升學率

107高中升大學升學率

106高中升大學升學率

105高中升大學升學率

104高中升大學升學率

103高中升大學升學率

102高中升大學升學率

101高中升大學升學率

高四重考班

高職

2.交通便利性(走路.腳踏車.公車.捷運.火車)

3.家人期待與個人意願

4.其他(學費....)

學校競爭力唯一指標(變調的國中.30年不變)


善用資訊科技組織資料工具-心智圖(MindMap)

實作2-何謂心智圖

解說

心智圖(MindMap)

心智圖是一種可以幫助我們思考分析規劃歸類和整理各種資訊的工具。

電繪心智圖

手繪心智圖

 

手繪VS電繪心智圖之比較

手繪優點


電繪優點

資料來源

心智圖相關書籍

實作3-心智圖觀摩

手繪

電繪


實作4-手繪心智圖(回家作業)

課程說明

手繪心智圖實作要點


英打練習

(1)指法練習