第十二次:資料處理應用專題5-善用資訊科技資料組織4
專題報告(小論文)
專題報告製作流程
資料引用:108國教署非專授課
搜尋資料-搜尋引擎
一般性搜尋引擎:
知識庫搜尋引擎:
資料搜尋類型
Google資料搜尋技巧
資料引用:108國教署非專授課
實作1-資料搜尋技巧練習
如果藝術與人文老師要你製作一份有關音樂家貝多芬的報告(簡報PPT).您如何資料搜尋的技巧快速製作出一份簡報
提示:
貝多芬
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音樂家 貝多芬
site:edu.tw |
音樂家 貝多芬
site:edu.tw filetype:pptx |
實作2-專題報告資料搜尋 與整理
觀念溝通
做專題第一個提問就是:「我要選哪個題目?」每個人必須探問自己:「我是誰、我想做什麼,我能做什麼?我想如何定位自己,為世界做些什麼貢獻?」。這是一次從性向、興趣、能力看到自己與世界的關係,找到我在世界的位置。
在執行專題的歷程中,最重要的是學習和自己對話,找到和自己工作的方法。因為每個人都會遇到瓶頸,學生有機會藉此清楚看到自己的強項和弱點,是否能堅持、還是想放棄。於是,同學收到第二份禮物「學會如何和自己工作」。
做專題的歷程是個「循環」,從「我」出發去參與世界,又回到「我」去認識自己,調整好自己為世界給出貢獻。同學以專題呈現自己、定位自己,然後讓自己真正知道我想成為什麼樣的人,最後,同學會收到第三份禮物「勇敢地做自己」。
範例:我最喜歡的.....
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自由探索
懷舊動腦遊戲-小蜜蜂