第十一次:新(多)媒體實作-3D角色模型生成


實作1:電腦繪圖作品賞析

觀察->觀摩->臨摹->創作->賞析

思考問題:以下這張圖出為何會如此?問題在哪裡?


多媒體專題教學反(省)思

1.同學的回饋

聲音數位化作業回饋

2.由資訊科課程實作中.你學到了什麼?

3.數位自主學習能力:內(外)在動機的驅使(好奇心及探索....)

4.AI在多媒體應用能做扮演什麼角色?合作?取代?

1090711同學以AI生成.AI藝術領域相關的工具 (例如: Midjourney、NovelAI、Dall-E 2)


Vtuber

起源

https://zh.wikipedia.org/wiki/VTuber

VTuberVirtual YouTuber 的縮寫就是虛擬形象結合真人的 YouTuber.捕捉真人的動作,讓虛擬人物有生動的表情與動作

現在的技術門檻降低很多了.網路上也有很多教學.主要是講 3D VTuber.其過程分為


Kizuna AI The Last Live “hello,world 2022”

如何成為 VTuber?從0到1帶你了解 VTuber軟體

https://annkuoq.github.io/blog/2022-02-19-how-to-be-a-vtuber/

https://tw.cyberlink.com/blog/youtube-video-editing/1073/how-to-become-vtuber

核心概念及挑戰

Vtuber的挑戰

 

資料引用:南港高中數位實驗班陳同學

範例

Hololive動畫(日本)

 


實作2-數位探索自主學習-3D角色模型生成(3D建模)

VRoid Studio

1.簡介及功能

《VRoid Studio》是由Pixiv 旗下的3D角色模型(人形虛擬形象)創建程式 ,是一款免費軟體,可以做出很可愛的3D日本卡通人物,他們的理念是讓每個人都可以享受創作的世界

快速認識

虛擬藝術家·鴨見Camomi首次體驗VRoid Studio!

2.軟體下載安裝及中文化

官方網站

下載(含中文化)(老師分享)

3.教學網站

B站

https://www.bilibili.com/video/BV19L4y157aS/?spm_id_from=333.337.search-card.all.click

教學影片

 

 

 


作業上傳

將3D模型檔(109****.VRM)上傳到雲端及給老師(下星期設定動作捕捉)